“(…) Toda la educación se apoya en dos columnas: instruir la inteligencia con informaciones y proceder según el método científico, experimental, con pruebas y conclusiones”.
Llevar a la práctica lo aprendido es parte del reforzamiento del mismo.
Resultaría complicado obtener conocimiento de forma aislada de los demás, la interacción con los otros es enriquecedora para todos los participantes en el proceso.
“
Y también es necesario que lo que se aprende en el presente sea útil y aplicable en el presente, y no para el futuro.